Краткое содержание: Академия пана Кляксы

Адам Несогласка, двенадцатилетний мальчик является главным героем сказки. Он постоянно не успевал на занятия в школу, ничего у него не ладилось и постоянно все сыпалось из рук, тогда родители приняли решение отдать его в Академию пана Кляксы.
Академия располагалась в огромном четырехэтажном доме. На самом верху, на последнем этаже пан Клякса прятал свои сокровенные тайны, и заходить туда, было строго воспрещено всем и каждому. Да это и в принципе было невозможно, потому что лестница вела только на третий этаж. А для того чтобы забраться на четвертый этаж пану Кляксе приходилось лезть в трубу, находящуюся на крыше.
Пан Клякса особо не засорял себе голову алфавитом, и все ученики, пребывающие в его академии, носили имена на букву «А». Сам он имел имя Амброжи. Единственный, кто носил в академии имя не на букву «А» - это был Матеуш, говорящий скворец.


Академия расположена в огромном парке, который огорожен каменной стеной. Ученикам было категорически запрещено покидать территорию академии без пана Кляксы. В стене располагалось много маленьких дверей, каждая из которых открывала мир в сказку и была крепко заперта на ключ. Сам пан Плакса дружил со сказками, все ключи хранил в большой шкатулке, и частенько посылал учеников в сказки за какими-нибудь покупками. Один раз он отправил Адама за спичками в сказку Андерсена «Девочка со спичками». А однажды направил за котом в сказку «Кот в сапогах», потому что в кладовой развелись мыши.
У пана Кляксы все лицо было в веснушках. Перед сном он снимал их, а с утра вновь одевал. Веснушки еду доставлял парикмахер Филипп. В качестве награды отличившиеся ученики могли получить веснушки. Для Матеуша любимое лакомство- клевать веснушки как семечки. Один раз Адам принес для Матеуша большое количество веснушек и за что Матеуш поведал ему свою жизненную историю.

История Матеуша
Матеуш является принцем, единственным сыном великого короля. Этот король владеет несметными сокровищами и могучим многочисленным войском. Сестры Матеуша являлись женами королей и баловали Матеуша как могли. Его обучали лучшие преподаватели, любой каприз Матеуша выполнялся моментально. Больше всего Матеушу была по душе охота. Он был отличным наездником, но придворные медики не разрешали ему ездить верхом, пока не станет Матеушу 14лет. Как-то раз, ночью Матеуш не удержался, вскочил на коня и ускакал в лес. На дороге ему повстречался огромный волк. Матеуш был вынужден его застрелить, волк при смерти успел вонзить в ногу принца свой клык.
Король пригласил лучших врачей со всего света, но все были бессильны. Когда была полностью потеряна надежда на выздоровление, на пороге дворца появился китайский мудрец Пай Хи-во, который смог излечить принца. Старый лекарь сказал принцу, что тот по незнанию убил самого короля волков. Волки никогда этого не забудут и будут жестоко мстить. Лекарь преподнес в подарок принцу маленькую шапочку с имеющейся на ней пуговицей. Если надеть на себя шапочку, то можно стать кем угодно, а для возвращения в прежний облик необходимо было дернуть за пуговицу. Доктор отказался от вознаграждения за лечение и бесследно покинул дворец.


Прошло много лет, на королевство стали постоянно нападать стаи волков. Звери приходили в деревни и города и уничтожали все, что попадалось им на дороге. Люди рассыпали отраву, расставляли капканы, отправляли на борьбу с серыми хищниками лучших войнов, но ничего не помогало. Волков с каждым разом приходило все больше. Однажды волки оказались в королевском дворце. Стража предала короля и родители Матеуша погибли, а сам принц остался под обломками. Когда он пришел в себя, то увидел, что власть в королевстве захватили волки. Матеуш решил надеть волшебную шапочку стать птицей и навсегда улететь из королевства, но на шапочке не оказалось пуговицы. Не имея надежду, вернутся обратно в свой прежний облик, Матеуш натянул шапку и обратился в птицу. Так вылетев из дворца, он смог покинуть родную страну. Королевство стало руинами.
Матеуш много лет скитался по земле в поисках пуговицы, он очень хотел быть опять человеком. Но сестры не узнали в нем родного брата, и одна из них поместила скворца в клетку и преподнесла в подарок. Затем Матеуша на базаре продали, и он стал кочевать от одного хозяина к другому, пока его не приобрел пан Клякса.

Причуды пана Кляксы
Адам был тронут рассказом Матеуша, и стал собирать пуговицы. Он тайком срезал пуговицы у всех прохожих, прямо в транспорте, за что его как-то раз отлупили зонтом, и отхлестали крапивой. Но всё это было напрасно, потому что он так и не мог найти нужную пуговицу. Тогда он подумал, может пан Клякса поможет найти пуговицу и попытаться расколдовать Матеуша. Учитель мог отгадывать мысли, поэтому думал Адам об этом специально на уроке, но пан Клякса решил, что Матеуш не может превратиться в человека.
Однажды пан Клякса всем сказал, что он намного моложе Адама. Матеуш рассказал всем, что когда часы пробьют полночь, пан Клякса уменьшается и превращается в младенца. Утром он съедает несколько таблеток, подключает к уху насос и становится прежним. Так как действие насоса рассчитано лишь на некоторое время, то к ночи пан Клякса опять уменьшается. Когда он спит, память пана полностью теряется, поэтому с утра ему нужно выпить немного зеленой настойки.


Очень своеобразный и гардероб у пана Кляксы: просторный сюртук, широченные штаны, жилет с большущими стеклянными пуговицами, бант и высокий воротник - стойка. На одежде у пана огромное количество карманов, в одном из которых он носит Матеуша. У пана Кляксы вообще много разных вещей в карманах, например, увеличительный насос, квас снотворный, табакерка с веснушками и много всего другого.
Пан Клякса имеет необычайную внешность: большая шевелюра, растрепанная черная борода и огромного размера подвижный нос, который он с легкостью может повернуть вправо или влево.
У пана Кляксы имеются разноцветные воздушные шары, к которым он привязывает корзинки. Однажды застрял городской трамвай. Пан Клякса взял свой глаз, положил в корзину и он полетел на шаре в город. Когда шар вернулся домой, пан Клякса поставил глаз на место, и знал, в чем причина аварии. Пан Клякса быстро прибыл на место аварии, достал из своих карманов необходимые инструменты и трамвай смог снова ехать по рельсам.
Один раз ребята были у пруда и занимались изучением кваканья лягушек. Пан Клякса неудачно наклонился и из его кармана вывалился увеличительный насос. Никто из мальчиков, сколько бы ни пытался, не мог найти его в воде. Тогда пан Клякса бросил в воду свой глаз и увидел, где находится насос.
Пан Клякса с легкостью мог съезжать и въезжать по перилам. Он совершал глубокий вздох и становился легче перышка. Все время пан пытался научить летать своих учеников и у Адама однажды это получилось!

Занятия в академии
Над каждой кроватью ученика имелось отверстие. Каждый день в пять часов утра Матеуш открывал их, и ученикам прямо на нос начинала капать холодная вода. Мальчики моментально вскакивали с постели и бежали умываться. Водные процедуры им очень нравились, потому что каждый день из душа лился разный сироп.
Ученики умывались, одевались в бело-синюю одежду и шли в столовую, взяв с собой зеркальца, в которых отображались сновидения учеников. Пан Клякса брал зеркала, снимал с них сновидения и изготавливал таблетки. Эти таблетки выдавали мальчикам перед сном и их сновидения становились еще красочнее и интереснее. Во время завтрака пан Клякса летал над столом и поливал кушанья мальчиков разными цветными соусами, от чего у них улучшалось настроение и здоровье.


После завтрака начинались уроки. Нигде так интересно и весело не проводятся уроки. Пан Клякса открывал головы своим ученикам и заливал внутрь свет в виде учения. В школе мальчикам преподавали буквовязание, кляксописание, лечение поломанных вещей, расположенных в специальной лечебнице. Один раз, будучи в лечебнице, пан Клякса посеял свою золотую зубочистку. Ученики в поисках облазили все щели, но ничего не давало результата. Тогда на помощь им пришли больные вещи и зубочистку смогли отыскать. Во время игры в футбол огромным глобусом ученики изучали географию. При ударе по мячу необходимо назвать место, куда угодил носок их башмака. Адам думал, что при помощи такого способа он стал лучше знать географию, чем за все предыдущие годы обучения в обычной школе.

Кухня пана Кляксы
В Академии пана Кляксы было принято всю работу выполнять самостоятельно, но это не касалось кухни, там пан Клякса всегда хозяйничал в одиночестве. Ученикам вход туда был строго воспрещен, но как-то раз пан Клякса взял в помощники Адама. На кухне располагался длинный стол с множеством баночек, в которых находились разноцветные стеклышки, а напротив были краски, кисточки и помазки. Пак Клякса клал в кастрюлю немного стекляшек, всыпал белый порошок и рисовал кисточкой горошек зеленый, и такого вкусного помидорного борща Адам не пробовал ни разу в жизни. Так же пан Клякса готовил и другие блюда: омлет, пирог с ягодами, жаркое и компот. Адам был очень поражен, когда узнал, что пан Клякса имел знакомство с Пай Хи-во, который смог излечить Матеуша.
После обеда у всех мальчиков была прогулка в парке. Пан Клякса каждый раз придумывал новую интересную игру.
Однажды ребята занимались поиском клада. Некоторые из мест в парке были похожи на непроходимые джунгли, и для расчистки дороги нужно было использовать охотничий нож.


Искатели были рядом с огромным дубом, в стволе которого было большое дупло. Адам, вместе с другом Артуром забрался в него, и попали на винтовую лестницу. Они продвигались вперед, дрожа от страха, и очутились в большом зале, в котором располагались три сундука. В одном сундуке находилась Царевна-Лягушка. Она сказала, что все, кто прикоснется к ней тут же превратиться в лягушку. Она вот уже много лет под ряд ждет своего принца, который придет и возьмет её в жены. Мальчикам она предложила взять вещи, расположенные в других сундуках. В сундуках мальчики нашли золотой ключик и свисток. Когда Адам попробовал дунуть в свисток, какая-то необъяснимая сила переместила их в парк.
В условленном месте ребята должны были показать учителю свои находки. Среди них были брильянты, золото, жемчуг, янтарь, но самыми ценными из них были ключик и свисток. При помощи ключика можно было отпереть любую дверь, а свисток переносил детей в любое место. Адам и Артур в знак благодарности получили по веснушке от пана.

Мое удивительное приключение
Адам всегда мечтал летать, как это делал Пан Клякса. Однажды, набрав в грудь побольше воздуха, Адам полетел. Он начал лететь все выше и выше над землей и вылетел из Академии, летел над городом, и все никак не мог опуститься обратно на землю. Пан Клякса направил свое всевидящее око прямо на Луну, но и оттуда он не смог разглядеть Адама, чтоб помочь ему.
Наступила ночь и Адам, уставший от полета, заснул. Во сне он наткнулся прямо на стену и опустился на землю. Адам постучал в двери ближайшего дома и очутился в собачьем раю, место, куда после смерти попадают все собаки. Там он увидел своего любимого пса Рекса, который умер, попав под машину.
Рекс показал Адаму город. Он привел его к памятнику, посвященному Доктору Айболиту. Памятник был изготовлен из одного шоколада. Толпа собак облизывала памятник. Ежедневно собаки объедали весь памятник и делали новый. Рекс привел Адама к себе домой. Там в саду на кусте росли колбаски и сардельки, а из водопровода текло молоко. Рекс привел Адама на улицу мучителей. Там были мальчики, которые каялись в своих грехах перед всеми собаками. Рекс долго водил по раю Адама, показывал ему разные аттракционы для собак, парикмахерские, где в качестве оплаты принимаются поцелуи, улицы, где можно прямо с тротуара откусывать пирожные. Адаму очень понравилось в собачьем раю, но он сильно тосковал по дому. И тут к нему прилетел Матеуш с письмом от самого пана Кляксы. Пан Клякса объяснила Адаму, как нужно управлять полетом, чтоб вернутся домой. Дома Адама ждали радостные друзья, а пан Клякса взял с него слово, что тот больше не станет летать.

Завод дыр и дырочек
Пан Клякса, вместе со своими учениками, отправился на самый удивительный в мире завод, руководителем которого был его друг инженер Богумил Копоть. Инженер с нескрываемой радостью встречал пана Кляксу и повел его с мальчиками знакомиться с производством. На заводе занимались выпуском разных дырочек. В одном цеху было производство дырочек для колец и ножниц, в другом цеху изготавливали дырочки для коленок и локтей, а в одном из цехов даже делали дырочки для неба. Посетители могли видеть, как обрабатываются и упаковываются дырочки, где перерабатывается брак, и создаются новые проекты для дырок. На прощание инженер вручил ребятам две коробки дырок для бубликов, из которых пан Клякса делал много бубликов.


Когда довольные мальчишки пришли домой после экскурсии, их подстерегала неприятность: в помещении было много мух. Они кусались, лезли в нос, глаза и рот. Ребята махали платками и полотенцами, но количество мух не уменьшалось, а наоборот становилось все больше и больше. Тогда пан Клякса решил принести паука. При помощи своего насоса он увеличил паука до размера кошки и в его сети моментально попались сотни тысяч мух. Когда действие насоса прекратилось, паук вновь превратился в маленького, и королева мух сняла с паучка скальп.
Пан Клякса выдумал новые мухобойки. Он развел в тазике мыло, клей и воду. В воздух стали подниматься мыльные пузыри. Мухи летели на цветные шарики и моментально приклеивались к ним. Вскоре все помещение очистилось от мух.
Пан Клякса заметил парикмахера Филиппа, который спал в кабинете пана. Пан закрылся с ним в своем кабинете, и ученики могли слышать, как они ругаются. Пан Клякса был сильно расстроен и после ухода парикмахера даже покрасил в черный цвет капусту. Когда ужин был окончен, пан Клякса распорядился принести кровати для вновь прибывших учеников.

Сон про семь стаканов
После ссоры с Филиппом пан Клякса находился в расстроенных чувствах. Он стал чуть ниже ростом, очень мрачным и еда постоянно начала у него подгорать. Однажды он поделился с Адамом, что Филипп желает отдать в академию своих сыновей, и если пан откажет ему, то тот перестанет привозить ему веснушки. У пана Кляксы было плохое предчувствие. Адам был удивлен этим фактом и решил посоветоваться с Матеушом. Когда он ходил по парку в поисках скворца, ему на встречу попалась Царевна-Лягушка. Она плакала сидя вместе с другими лягушками, раками и рыбками у высохшего пруда. Пан Клякса всю воду выкачал из пруда. Чтобы обитатели пруда не погибли от засухи, к ним на помощь пришла Царевна-Лягушка. Она попросила Адама возвратить её золотой ключик. При помощи этого ключика она может переместиться в другую сказку, в которой есть пруд. Ключик находился у пана Кляксы, и Адам побежал искать его. Адам оббежал всю Академию, но никак не мог встретить пана Кляксу. В конце концов, он нашел его в комнате больных вещей. Мальчик-с-пальчик, малюсенького роста учил часы разговаривать. Из-за Филиппа он стал меньше, загорелись огоньки в карманах. Чтобы не сгорела вся Академия, пришлось заливать их водой. Он вручил ключ Адаму и попросил извиниться перед Царевной-Лягушкой. В награду от Лягушки Адам получил Лягушонка-Послушонка, который мог прийти на помощь в трудную минуту. Ребята помогли перенести всех рыб в сказку Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».
Глаз пана кляксы, который он отправлял на Луну, наконец, вернулся. Пан обещал в скором времени рассказать новые лунные сказки, а пока он может рассказать им сон о семи стаканах, который привиделся Адаму.


Адаму приснился сон, что пан Клякса превратил всю мебель мальчиков, и они все вместе отправились на поезде в Китай. В качестве вагонов были спичечные коробки, а паровозом был чайник. По дороге разыгралась сильная гроза. Адам принес большую лестницу и семь стаканов. Мальчик взобрался по лестнице вверх и до самого неба. Он разрыхлил тучу и собрал в семь стаканов град, дождь, снег, гром, ветер и молнию. Когда туча исчезла, началась большая жара и мальчики стали серебряными вилочками. Тогда Адам постепенно начал доставать из стаканов снег, дождь, ветер, град, молнию и гром. Гром был красным большим гранатом, его пан Клякса съел, не скрывая удовольствия. Но в одну секунда раздался большой грохот и пан Клякса разлетелся на кучу маленьких кусочков. Адам взял один из этих кусочков и понес в Академию. Вдруг на него со всех сторон налетели вилочки и начали отнимать у Адама стакан с кусочком пана Кляксы. В этот момент Адам проснулся. Пан Клякса, смотря в сонное зеркальце Адама говорил: «Очень любопытно...»


Анатоль и Алойзи
В сентябре в один из дождливых дней Филипп и двое его сыновей Алойзи и Анатоля пришла в академию. Мальчишки все промокли насквозь и очень проголодались, а младший из сыновей Алойзи сразу задремал на стуле. Адам стал искать Кляксу, однако его не было нигде. В итоге Адам решил пойти на кухню приготовить кушанье мальчикам. Именно там он нашел пана Кляксу, он спал в стакане. Адам сразу же разбудил пана, Клякса приказал приготовить ужин для мальчишек и уложить их спать, а сам пошел. Алойзи так и спал, а Анатоль с удовольствием поел.
На следующее утро, когда все в Академии проснулись и шумели, Алойзи все еще спал. Пан Клякса после осмотра мальчика понял, что он кукла. Однако пан Клякса не никогда не принимал в Академию кукол, но уже было поздно, так как мальчик был принят еще вчера. По этой причине Клякса отвел Алойзи в специальное помещение для болеющий вещей. Там мальчик должен научиться чувствовать, говорить и думать.
Клякса стал раздевать Алойзи, телокоторого было покрыто металлом. Пан Клякса приказал Адаму, чтобы тот натирал куклу специальной мазью, пока у Алойзи не начнут выступать кровеносные сосуды. А сам пан стал заниматься легкими и сердцем.
Со временем мальчик научился ходить и говорить, а потом бегать. Через неделю никто уже бы не додумался, что Алойзи кукла.

Сказка про лунных жителей.
Пан Клякса придумал устроить грандиозный праздник. Он задумал рассказать всем, что его глаз увидел на Луне и позвать соседние сказки. Пан Клякса должен приготовить угощения к празднику. А в обязанности мальчика входит навести порядок в Академии. Мальчишки сделали свою работу на совесть, только Алойзи все испортил. Он пролил чернила, все испачкал в саже и порвал подушки, набитые перьями. Потом он открыл кран, и вода залила всю кухню и ванную комнату. Мальчики понадеялись на помощь пана Кляксы, однако тот не смог помочь. Филипп сделал у Алойзи такой механизм, что никто не может раскрыть его секрет. Единственный выход - это не обращать внимания на поведение Алойзи, и только тогда он сможет образумиться. Однако Алойзи вел себя отвратительно: часто издевался над другими мальчиками, дерзил преподавателям, избивал Анатоля и вырывал перья у Матауша.
И вот Академия была готова принимать гостей. Собрались королевы и короли, принцессы и принцы, разные персонажи сказок. Пан Клякса лично знал всех гостей и специально для них приготовил разные лакомства.
Пан Клякса стал рассказывать только после того, как все гости собрались. Он увлек всех своим рассказом о жителях Луны луннов и их жестокого и могущественного короля по имени Неслуха. Только вот в самый интересный момент раздался ужасный крик. Прибежал Алойзи, который ранее где-то бегал. Из-за того, что все стали обмечать без него, он рассердился и перевернул стол с лакомствами. Никто его не смог удержать. Гости стали убегать из Академии. Пан Клякса не обратил на отвратительное поведение Алойзи ни малейшего внимания, только лишь дал обещание закончить свой рассказ и пошел готовить обед.

Тайны пана Кляксы
С паном Кляксой стало происходить что-то странное. У него прохудился насос и стал уменьшаться каждый день. Пан Клякса с каждым днем становился все более мрачным и рассеянным. Только один Алойзи был рад скорому исчезновению пана Кляксы. Сам мальчишка стал делать в Академии что захотел. Он продолжал дерзить преподавателям, подкидывал в кушанье лягушек, прогуливать занятия, нарушал режим Академии. Пан Клякса делал вид что-то боялся, и позволял мальчику все пакости. Даже вся Академия поменялась: потолки стали намного ниже, мебель тоже уменьшилась, а деревья в парке поредели.
Перед Новым Годом пан Клякса всех собрал. Он отметил, что Академии пришел конец. Ровно в полночь один из мальчиков должен открыть ворота Анастази, а ключ от ворот бросить в речку и тогда сказка об Академии пана Кляксы закончиться.
После ужина пан Клякса готовил ученикам сюрприз. Клякса нарядил елку, сделал лакомства, а потом стал дарить подарки. Когда очередь подошла к Алойзи, оказалось, что он пропал. Позже Анатоль поведал, что Алойзи находиться комнате тайн пана Кляксы. Пан испугался и тут же вылетел в окошко, в это же время Алойзи прибежал в комнату, в его руках была шкатулка. В ней были таблички с иероглифами, однако он не успел их прочитать, так как пан ему помешал. Мальчик высыпал таблички и растоптал их. Пан Клякса тут же отцепил у куклы ноги, руки и голову и положил их в большой чемодан. Алойзи не стало, как и не стало тайн у пана Кляксы. После этого пан не смог творить чудес и самой Академии пришел конец.
Филипп прилетел в комнату, он был очень зол, когда увидел что сделали с Алойзи. Он тут же убрал все свечи с елки, и в комнате стало очень темно. Адам, как и все выбежал в коридор и ушел из Академии.

Прощание со сказкой.
Академия стала клеткой для Матеуша. Не стало парка, только ковер, не стало дворца, а только полки, на которых стояли книги. А на полу лежал малюсенький пан Клякса размером с мизинец. А потом он стал быстро уменьшаться и стал пуговицей. Матеуш стал человеком, когда взял эту пуговицу. Адам наклонился перед ним словно перед принцем. Однако принцем он не был, это был писатель книг об Академии и пане Кляксе. История про Маутеша Пай Хи-во выдумал он, потому что любит фантастику.


Краткое содержание сказки "Академия пана Кляксы" Осипова

 

 

 

 

 

Обращаем ваше внимание, что это только краткое содержание литературного произведения «Академия пана Кляксы». В данном кратком содержании упущены многие важные моменты и цитаты.

Яндекс.Метрика