Станюкович Константин Михайлович

В 1793 году, в Севастополе, в семье русского морского офицера, адмирала, родился мальчик. Так начинается биография Константина Михайловича Станюковича, известного российского писателя. Станюковичи в России - это старинный дворянский род, берущий свое начало от литовского рода Станюковичей. Рос Константин Михайлович в многодетной семье, Кроме него у родителей было еще семеро детей, четыре девочки и три мальчика. С детства сыновья адмирала грезили морем. Это и не удивительно, они практически выросли в порту, на море, среди военных кораблей, что и наложило отпечаток на всю их дальнейшую жизнь.

Вполне естественно, что отец выбрал для сына карьеру морского офицера. Он уже в 1856 году попадает в Пажеский корпус в качестве кандидата, а на следующий год его переводят в кадетский корпус, о чем отец просил лично императора.

Ничто не мешало Константину Михайловичу сделать карьеру морского офицера и, при благоприятном развитии событий, стать адмиралом. Но этого не произошло. Что именно стало причиной его нежелания продолжить род военно-морских офицеров, определить трудно. То ли это была необыкновенная одаренность мальчика, которая и сделала его писателем, то ли возможность видеть реальную жизнь российских военных моряков, которая была далека от парадного блеска и мишуры. Наверно свою роль сыграло и то, что его учителем был простой матрос Деба Ипполит Матвеевич, который был для маленького Кости непререкаемым авторитетом. Человек с непростой судьбой, прошедший все трудности и лишения военной службы на русском флоте, он сумел привить своему воспитаннику такие качества, как честь, порядочность.

Позднее судьба послала Дебе еще одно испытание, за участие в политическом кружке он был арестован и приговорен к расстрелу, позже замененному четырьмя годами арестантских рот. Как выяснилось впоследствии, Ипполит Матвеевич попал в матросы не по собственной воле. Он сам, будучи дворянином и человеком образованным, стал приверженцем социализма, за что и поплатился. Он не посвящал своего воспитанника в свои революционные идеи, но его рассказы о Пушкине, Лермонтове, Гоголе сыграли свою роль в духовном воспитании ребенка. И, безусловно, он рассказывал ему о Ф.М Достоевском, его товарище по кружку Петрашевского. Именно благодаря Дебе он получил представление о русской литературе, о народных сказаниях, богатстве русского устного творчества. Ведь в то время преподавание гуманитарных дисциплин, а тем более словесности, в военных учебных заведениях не приветствовалось, и эта традиция только усилилась во времена царствования Николая первого.

По воспоминаниям писателя, его учитель словесности высказывался о «Мертвых душах» Гоголя, как о произведении вредном, не дающем пищи ни уму, ни сердцу. Другой преподаватель М.И. Сухомлинов, будущий российский академик, вообще отказался от преподавания в кадетском корпусе. Внимание больше уделялось строевой подготовке и военной выправке.

Чтобы лучше узнать характер будущего писателя, необходимо понять ту общественно-политическую обстановку, которая царила в российской империи. Россия давно жила ожиданием перемен, а после войны 1812 года и восстания декабристов эти ожидания только усилились. Восстание было подавлено, но людей понимающих, что так жить больше нельзя, становилось все больше. В ответ на это правящий режим старается задушить все ростки сопротивления и инакомыслия. Было строжайше запрещено обсуждать экономические и, тем более, политические проблемы государства российского. Можно было говорить только о гениальности императора, о его успехах и могуществе российского военного флота.

Но в 1853 году пришла беда. Началась Крымская война, которая вскрыла все проблемы. И хотя победа в Синопской бухте и еще ряд успехов вселяли надежду, - поражения было не избежать и, вскоре, Севастополь был оставлен. Нетрудно себе представить настроения в российском обществе.

В 1960 году Константин Михайлович отказывается от продолжения военно-морской карьеры, и поступает в университет. Разговор с отцом, по всей вероятности был нелегким, и, именно он, был позднее воспроизведен в «Грозном генерале». Но старый адмирал не оставляет надежд связать жизнь сына с морем и определяет его на корвет «Калевала», который скоро уходит в кругосветное путешествие на три года. Именно это путешествие и случившиеся в это время приключения, лягут в основу повести «Вокруг света на «Коршуне». Все три года он исправно нес службу и позже сдал гардемаринские экзамены. Его старания были вознаграждены, и его заметил командующий эскадрой адмирал А.А. Попов. Он помнил Константина Михайловича еще ребенком, но не это сыграло основную роль в их отношениях. Попов обратил внимание на молодого офицера, который выгодно выделялся на общем фоне своей грамотностью, начитанностью, достоинством. Именно эти черты Станюковича позволили им сблизиться и, в дальнейшем, писатель вспоминал об адмирале Попове, как о старшем друге и наставнике.

Кругосветное путешествие закончилось досрочно, по распоряжению Попова он должен был доставить важные документы в Петербург. Куда он и отправляется через Китай и Сибирь и, уже в конце сентября, пребывает в столицу. Как правило, подобные поручения кроме основной цели преследовали еще одну цель, представить подателя письма с документами высокому начальству. Благодаря чему писатель вскоре получает чин мичмана. Но дальше этого его продвижение по службе не пошло. Он подает прошение об отставке. Которое вскоре, несмотря на противодействие отца, было удовлетворено, и он вышел в отставку в чине лейтенанта.

Его мечты стать писателем, пришедшие к нему еще во время обучения в морском военном корпусе, начинали сбываться. Огромное влияние на него, как на писателя, оказало кругосветное путешествие на кораблях тихоокеанской эскадры. Во время похода он старался запомнить все подробности флотской жизни. Не меньше его интересовали взаимоотношения в команде, колоритные образы матросов и офицеров.

Пока он путешествовал, Россия сильно изменилась, было отменено крепостное право, началась судебная реформа. Но вскоре снова последовала полоса реакций. Общество было растеряно и испугано возможностью революционного развития событий. Осенью 1865 года писатель оставляет Петербург, переезжает во Владимирскую губернию и поступает на службу сельским учителем, что было в духе настроений царивших в просвещенной среде того времени. Кто-то из современников сказал так по этому поводу: «Сын прославленного адмирала, оставив блестящую карьеру, несмотря на упорное сопротивление отца, хлопочет о назначении его сельским учителем».

В 1867 году Станюкович сочетался браком с Л.Н. Арцеуловой и, вскоре, у них родилась дочь. В 1869 году он поступает на службу в управление железной дороги, а позже становится управляющим пароходством на Дону.

Более сорока лет Константин Михайлович занимался литературной деятельностью, стал известным писателем, но так и не смог стать человеком обеспеченным. Поэтому, кроме занятий сочинительством, ему приходилось служить. Но организм слабел, он начал болеть, ездил лечиться в Крым и за границу. Во время одной из таких поездок в 1903 году, 7 мая, в Неаполе, он скончался.

 

Обращаем Ваше внимание, что в биографии Станюковича Константина Михайловича представлены самые основные моменты из жизни. В данной биографии могут быть упущены некоторые незначительные жизненные события.